Des enfants aussi jeunes que six ans apprendront la collusion avec les forces étrangères et la subversion dans le cadre de nouvelles directives controversées pour les écoles de Hong Kong.
Ils sont introduits via un loi de sécurité infligée à Hong Kong par Chine en juin de l’année dernière, en réponse aux violentes manifestations antigouvernementales et anti-Pékin de plusieurs mois qui ont éclaté en 2019.
Les directives publiées jeudi par le bureau de l’éducation aux enseignants déclarent que le respect de la Chine et la conscience de la sécurité nationale doivent être enseignés aux enfants dans la classe.
Des élèves du secondaire ont participé aux manifestations de Hong Kong
Une caricature éducative publiée par le gouvernement à l’appui de la politique montre un hibou portant des lunettes et un chapeau de graduation expliquant l’architecture institutionnelle de Hong Kong et ses devoirs envers le gouvernement central de Pékin.
En vertu de la loi, les enfants des écoles primaires apprendront à chanter et à respecter l’hymne national de la Chine, et à comprendre les quatre principales infractions de la nouvelle loi sur la sécurité, notamment le terrorisme et le sécessionnisme.
Les élèves du secondaire apprendront ce qui constitue de telles infractions, qui peuvent entraîner des peines allant jusqu’à la prison à vie.
Les écoles sont encouragées à «organiser diverses activités ludiques, telles que le théâtre de marionnettes, les jeux de société … pour créer une bonne ambiance et améliorer la compréhension des élèves de la sécurité nationale», selon les directives.
Les écoles devraient également empêcher les élèves et les enseignants de participer à des activités jugées politiques, telles que chanter certaines chansons, porter divers objets, former des chaînes humaines ou crier des slogans.
Les enseignants et les directeurs sont tenus d’inspecter les tableaux d’affichage, de retirer les livres qui mettent en danger la sécurité nationale des bibliothèques et d’appeler la police s’ils soupçonnent des violations.
L’éducation vise à éradiquer le sentiment anti-gouvernemental chez les enfants d’âge scolaire
Le bureau a déclaré que l’éducation à la sécurité nationale ferait partie de sujets tels que la géographie et la biologie pour renforcer le sentiment d’identité nationale des étudiants.
Les écoles internationales et privées auront également la « responsabilité » d’intégrer des aspects de la sécurité nationale dans leurs programmes.
Les directives interviennent après que les dirigeants chinois se sont tournés vers la rééducation dans le but d’apprivoiser la jeunesse de la ville, de nombreux manifestants lors des manifestations de 2019 étant des adolescents.
La loi sur la sécurité autorisant les nouvelles directives a été largement critiquée en Occident et a incité le Royaume-Uni à ouvrir un nouvelle route de visa pour jusqu’à trois millions de personnes.
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Le chef du Syndicat des enseignants professionnels de Hong Kong, Ip Kin-yuen, a déclaré que les directives provoqueraient «l’incertitude, l’ambiguïté et l’anxiété» pour les enseignants et imposeraient un style d’éducation «restrictif et répressif».
Raymond Yeung, un ancien enseignant partiellement aveuglé par un projectile lors des manifestations de 2019, a décrit les directives comme «unidimensionnelles, sinon un lavage de cerveau».
Cependant, tout le monde n’était pas opposé aux changements.
« C’est un bon début, peu importe qui vous êtes et d’où vous venez, vous devez aimer votre pays », a déclaré une mère d’un enfant de six ans.
